إذا كنت مدرس لغة عربية ماذا تفعل لهذا الطالب

رسب أحد الطلاب في مادة التعبير

وهذا أمر غير عادي أن يرسب طالب في مادة سهلة كالتعبير



وعندما سئل المدرس عن سبب رسوبه في المادة قال :

والله يا أخوان الطالب هذا عجيب وما يركز

كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عنه إلى موضوع آخر !!! !! !

قالوا له المدرسين :

أعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها ،،،

فقال المدرس على سبيل المثال :

أعطيته الآتي :

إكتب موضوع عن فصل الربيع ،،، ،، ،

فكتب الطالب :

فصل الربيع من أجمل فصول السنة حيث تكثر فيه المراعي الخضراء

مما يتيح للجمل أن يشبع من تلك المراعي

والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أياماً

ويستطيع المشي على الرمل بكل سهوله ويسر

ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء

فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى والجمل حيوان أليف ... الخ

ويستمر الطالب في التغزل في الجمل وينسى الموضوع الرئيسي .

فقال المدرسون :

قد يكون قرب موضع الربيع من الجمل

وإرتباطه بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع !!! !! !

فقال المدرس :

لالالا

خذوا على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبته من الطالب أن يكتب عنه ...

أكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان ،،، ،، ،

فكتب الطالب :

تشتهر اليابان في العديد من الصناعات ومنها السيارات

ولكن البدو في تنقلاتهم يعتمدون على الجمل

والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أياماً

ويستطيع المشي على الرمل بكل سهوله ويسر

ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء

فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى والجمل حيوان أليف ... الخ





قال المدرسون :

هل هناك موضوع آخر ؟؟؟ ؟؟ ؟

فقال المدرس :

كل موضوع يبدأ فيه إلى نصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل .

وتفضّلوا هذا الموضوع لتتأكدوا ،،، ،، ،

هذا موضوع بعيد عن الجمل جداً !!!!!!!!!!!!!!!!!

أكتب موضوع عن الحاسب الآلي وفوائده ،،، ،، ،

فكتب الطالب :

الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن

ولايوجد عند البدو لأن البدو لديهم ( الجمل )

والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أياماً

ويستطيع المشي على الرمل بكل سهوله ويسر

ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء

فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى والجمل حيوان أليف ... الخ



بعد ذلك !!! !! !

تقدم الطالب بشكوى للوزير

فطلب الوزير التحقيق في الموضوع !!! !! !

فكتب الطالب في خطاب الشكوى :

سعادة وزير التربيه والتعليم ،،، ،، ،

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،، ،، ، أما بعد

أقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه أشتكي مدرس مادة التعبير

لأني صبرت عليه صبر الجمل ،،، ،، ،

والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أياماً

ويستطيع المشي على الرمل بكل سهوله ويسر

ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء

فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى والجمل حيوان أليف ... الخ

وكما يعلم سعادتكم

أن الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم

أما عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحمي العينين من الرمال والعواصف

آمل من سعادتكم النظر في تظلمي هذا وظلم المدرس لي مثل ما ظلم الجمل

رائعه
يارائعه

رائعة بروعة ناقلة الموضوع
تسلمين اخيتي
تحياتي

ههههههههههههههه
ليش مايقول صبر ايوب
اصلا باليمن اخص من كذه تحصل الطالب بالمتوسط مايعرف يكتب اسمة ناهيك عن التعبير

كما قال الاخ وليد , وجب على مدرس اللغة العربيه ان يترك هذا الطالب ليتفرغ لتربية الجمل, وقد يبدع في تربيتة وتدريبة لكي يشارك به في سباق الهجن كما هو حاصل في الامارات , وبذلك نكون قد دخلنا في المسابقات والبطولات الدوليه لسباقات الهجن ( الجمل) بدلا من سباقات الفورمولا ون
اضم صوتي للاخوه البراق و محمد مهيوب العكادي في ردهم على الاخ الناضم 2 , وقد تكون هفوه من الاخ الناضم . وشكرا للاخت زهرة الشام على هذا الموضوع الطريف .